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        分析提對策:分析問題的基本要求(二)

        2019-05-17 09:22:37  來源:中公事業單位考試題庫

        本篇內容中公事業單位(http://www.gk959.com/)提供申論知識點《分析問題的基本要求(二)》。文章內容包括對問題的認識有深度。

        一、有深度

        深度是指對問題的認識能夠向縱向延伸,不僅能夠從表面上看到所體現的問題,而且要能夠由表及里地看到題目所體現的根本問題,從而抓住題目的本質,也能夠從歷史的發展過程認識問題。

        【背景介紹】

        “居家養老”成為養老的新形式,不僅為“空巢老人”提供健身娛樂和生活服務等項目,而且安排“談心志愿者”陪老人聊天,能夠解決這些老人們的孤獨與寂寞問題。這一模式為解決社區空巢老人的養老問題提供了一條高起點、高水平的新路子。當前有很多學校組織、社團成立了志愿者服務團隊,使很多大學生志愿者也逐漸參與到“居家養老”的服務當中來了。

        張曉燕是一名社區工作人員,負責某社區的居家養老工作。她通過調查發現社區老人很多,其中獨居空巢老人占據很大比重,她聯系社區的大學生志愿者開展“助巢行動”。剛開始,老人和志愿者對“助巢行動”都很滿意,雙方各有收獲。但后來出現一些問題,老人埋怨志愿者沒有耐心,志愿者說老人總是話多煩人,難伺候,甚至有老人當著志愿者的面埋怨子女不孝,讓子女很尷尬。

        【解析】

        對于該問題,考生要想分析得有深度,不僅要能夠看到材料所反映的信息,從表面上分析出志愿者參與居家養老的積極意義,即可以彌補社區工作人員的不足,給居家養老服務模式的推行注入新的推動力量,更要能夠看到“居家養老”這種服務新模式背后反映的實質問題:在“未富先老”社會背景下,我國傳統的養老模式已經不能夠解決養老問題,單純靠政府解決也不現實,因此,發展這種“居家養老”服務新模式有可能成為解決我國養老難題的一個突破點。同時,考生也應該能夠從九十年代中后期至今,人口老齡化問題日趨嚴重以來,我國政府和一些社會公益組織采取的一系列措施中,汲取經驗,對志愿者參與“居家養老”的服務新模式提出具體建議,如服務技術培訓、規范操作、加強管理、資金支持等。

        原文鏈接:分析問題的基本要求(二)

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